那天带娃在客厅看电视，正播着《动物世界》，屏幕上跳出一群企鹅在南极游泳。娃突然转身问我：“爸爸，企鹅是冷的动物还是热的动物呀？它们为啥不怕冻呀？”我愣了一下，心想这小问题还挺有门道，正好趁机会给他科普一下。可娃才5岁，讲太多术语肯定听不懂，得用点土办法让他明白。
我先琢磨了一会儿，企鹅是鸟嘛应该跟家里的鸭子差不多，能自己保持身体温度不变。但娃之前问过蛇为啥冬天不动，我说那是冷血动物，体温跟着天气变。这回不能混了。于是我琢磨着搞个简单演示。左找右翻，从厨房拿出两个水杯、一块热毛巾和一个冰袋。热毛巾是刚泡的热水毛巾，冰袋是冰箱里拿出来的。
我把娃拉到书桌旁，坐下来说：“来来来，爸爸用个实验告诉你。” 先用热毛巾裹在一只手上，说：“这只手就像企鹅，裹上暖和东西，体温能稳住不变。” 然后，把冰袋扔进一个杯子里，让娃摸摸杯子外面。娃一碰就缩手叫冷。 我指着冰袋说：“这就是像蛇那样的动物，体温跟着冰块变冷了。” 把另一个杯子倒温水，放热毛巾捂着，娃摸了摸说暖暖的。我说：“这就像企鹅，温度能自己维持。”
为了让娃更直观，我还扯出一张纸画了两个动物：一边画企鹅加了“火炉”图标，代表能升温保暖；另一边画鱼加了“温度计”，示意体温随水变。娃看得直点头，问：“那企鹅为啥不怕冻？” 我就接着演：“想象一下，外面冷得冰天雪地，企鹅靠羽毛和肥肉给自己加热，就像裹着大棉袄一样。” 娃咯咯笑，还学着裹毛巾演企鹅走路。
折腾了半小时，娃终于大嚷：“我知道！企鹅是自己能发热的那种，不像鱼要冻僵！” 看他眼睛发亮的样子，真挺欣慰的。整完这事，我觉着科普就得这样：用身边东西，少动脑筋多动手。省得娃打瞌睡，自己还能少费口舌。以后再有这类问题，肯定接着玩这种土实验。